发挥“三长”引领作用,服务助力乡村振兴禄丰市科学技术协会

日期:2022-12-12来源:本站原创作者:禄丰市科学技术协会点击:621 字号: 手机:

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禄丰市“3+1”试点工作,在省州科协的指导帮助下,按照围绕公民科学素质提升一条主线,突出教育科学、医疗健康、农业科技三个重点,建立联 系会议、督查考核、奖惩激励三项机制的“133”工作思路,依托禄丰得天独厚的自然资源、历史文化资源,建强了“3+1”基层科协体系,创建了惠民益民的科普平台,推动禄丰科普事业实现高质量发展。

一、建强组织体系,搭建科普平台

(一) 深化科协系统改革,建强“3+1”组织平台。一是强化政治引领,坚持正确方向。四年来,禄丰市不断探索与推进科协系统改革、提升科协组织力建设,以“三长”(即医院院长、学校校长、农业农村服务中心主任)推动“3+1”试点工作,坚决贯彻中央和各级党委关于科协科技科普工作的方针政策,坚持为科技工作者服务、为创新驱动发展服务、为提高全民科学素质服务、为党和政府科学决策服务,推动开放型、枢纽型、平台型科技组织建设。中共禄丰市委2018年出台了《禄丰市科协系统深化改革实施方案》,从指导原则、组织制度上保障了“3+1”试点工作全面推进,为“3+1”科协力量服务创新驱动发展战略和乡村振兴战略提供了政策支持。二是坚持党管干部原则,严把“三长”标准。市委、市人民政府高度重视科协组织建设和干部队伍建设,根据《中国科学技术章程》的有关规定,结合市、乡镇两级科协换届,由市委统筹干部配备和制定工作方案,先后下发了《禄丰县科学技术协会第八次代表大会会议方案》、《禄丰县乡(镇)科协换届工作方案》,把“讲政治、懂科技、爱科协、能干事、愿服务”的“三长”作为进入市、乡镇科协班子的基本条件,把政治标准放在首位,把廉洁关作为重点,深入了解人选情况,“三长”进入市、乡镇科协班子严格按干管权限和组织程序推荐、提名、选举。2021年9月召开了禄丰市科学技术协会第二次代表大会,把教体局、卫健局、农业农村局分管科普工作的副局长选举为兼职副主席。同时,以市农业农村局农广校校长、市卫生健康局疾病预防控制中心主任、教育体育局教育股负责人为代表,含括农业、卫生健康、学校、林草、水利、烟草等专业技术人员较多的行业专家进入市科协委员班子,改善了班子结构,扩大了委员的代表性和广泛性,真正发挥了“三长”的科技引领优势和示范作用。2022年11月全市乡镇科协统一换届,市委出台文件明确“三长”进入乡镇科协班子,吸纳乡镇中小学校校长、卫生院院长、农业农村服务中心主任到乡镇科协兼职,鼓励其结合自身专业和工作有效开展科普活动。三是建立考核评价机制,激发“三长”活力。市全民科学素质领导小组把“三长”试点工作作为公民科学素质建设考核的重要内容,发挥了考核“指挥棒”的作用,制定年度工作计划和会议制度,与科学素质工作同安排、同部署、同考核。表扬先进、激励“三长”担当作为,2021年,中共禄丰市委、市人民政府对“三长”工作做出突出贡献的个5个单位、4名个人,表扬为科普工作先进集体和优秀个人,营造了重视“三长”工作的社会氛围。

二、强化服务意识,发挥职能优势

一是上下联动,同向发力。作为“三长”的学校校长、医院院长、农业农村服务中心主任,分布市、乡镇两级和科普重点领域,是最贴近基层第一线的科技工作者。禄丰市有效发挥科协牵头协调的作用,通过每年召开科学素质工作会议、科协全会、座谈会、发放倡议书等形式,提高“三长”工作积极性和主动性,促使“三长”发挥个人专业优势和单位科普优势,主动结合行业特点传播科学思想、普及科学知识、推广科学技术,推动科技创新和乡村振兴。努力形成齐抓共管的工作格局,以医院院长为引领,带动卫生系统科技工作者推进健康禄丰建设,提高群众健康水平;以中小学校长为引领,带动教育系统科技工作者提升青少年科学素养;以农业农村服务中心主任为引领,带动农业科技工作者服务乡村振兴战略,为加快现代农业发展、推动农业产业转型升级提供科技和人才支撑。

二是聚焦主业,优化服务。院长带医师,发挥疫情防控应急科普主力军作用,是“最美逆行者”。抗疫科普宣传进村入户,在传播应急科普知识中发挥了重要作用,‘医院院长’发挥‘头雁’作用,组织培训和带动基层医疗工作者、基层干部、骨干群众等力量组成志愿者服务队伍,广泛开展抗疫科普宣传,为疫情防控筑牢了坚固防线,实现院长—医疗工作者—群众的“院长科普链”。校长带教师,发挥培育孩子“科学的种子”言传身教作用,是“最美灵魂工程师”。校长发挥科技教育示范作用,坚持尊重教育规律,以学生为本。高度重视科技教师培训、管理、使用,把科技教育融入教育工作。按规定开设科学课,每年常态化开展青少年科技创新大赛、举办校园科技节,营造良好的校园科普氛围,激励学生崇尚科学,促进了“科学的种子”萌芽生根,激发了青少年热衷科学探索的兴趣,树立了青少年高水平科技自立自强的远大志向,与此同时,青少年又在家庭传播了科学知识,发挥了科普“小手拉大手”的作用,实现校长—教师—学生—家庭的“校长科普链”。主任带农技师,发挥科技助力乡村振兴突击队作用,是“最美科技工作者”。禄丰市把分布在涉农领域的基层科技工作者“串起来”,使他们更加自觉地融入到市、乡镇党委政府工作大局之中,更加聚焦为基层群众提供形式多样、内容丰富的农业科技类公共服务产品,推动“科技创新、科学普及”两轮驱动工作机制落地生效,使农业科技单位在助力创新驱动发展战略、乡村振兴战略中实现新作为。实现主任—农技人员—群众的“主任科普链”。三是“两网”融合,接长手臂。禄丰市“三长”工作网主动适应并融入互联网新时代,采取有力措施创新科普信息化,利用所在行业和单位的互联网平台开展科普服务,打通科普服务工作惠及全民“最后一公里”。广泛组织动员所属行业人员和服务群众安装使用科普中国客户端,注册科普中国信息员5511人,传播量突破35万人次,被中国科协表扬为科普信息员管理优秀组织单位。2022年积极组织23917人参加“2022年全国农民科学素质网络知识竞赛”活动,扩大的科普宣传覆盖面。“三长”创新科普信息化新手段,实现了科普宣传“三长”工作网和互联网线下线上共融互通,接长了服务群众的科普手臂。禄丰市科协牵头协调、引导督促,“三长”尽显所长、优势互补,各司其职、相得益彰,形成了“3+1”工作新格局,为提高重点人群科学素质、服务经济社会发展创新了工作机制。

 

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